现在的家长真是难了，上补习班，卷死你，不上，又很焦虑，为了进一步推进教育公平，在双减三年之后，国家又出了一记重拳，对校外培训进行了立法，其中有7种行为，将受到重罚，这一下，校外培训算是真的凉凉了，这次立法究竟禁止了哪些行为？双减之后，升学这件事变容易了吗？这些问题，我将用数据给出答案！
前几天，教育部颁布《校外培训行政处罚暂行办法》，第一次从立法层面对校外培训进行了规范和整顿，这次立法，是双减政策的升华，在中国教育史上也会留下浓墨重彩的一笔。
先来看看，这个办法重点要罚谁，怎么罚。具体来说，有7类行为成了重点整顿的对象：
第一，自然人、法人或者其他组织未经审批开展校外培训的。说的很明确，不仅个人不能办，企业和其他性质的机构也不行，怎么算是组织了培训呢？门槛定的也很低，不管是线上还是线下，只要有2个以上培训人员的，都算违规。违规办学怎么罚呢？很严厉，停止办学、退费是起步，违法者还要处以1到5倍的罚款。
第二，未经审批开展学科类隐形变异培训的行为。什么叫做隐形变异，比如有些机构把数学培训叫做思维课，把语文培训叫做素养课，国家说，别以为套个马甲就不认识你了，对于这种行为，最高罚十万，有在职教师参与的，从重处罚。
第三，违规培训要罚，为违规培训提供经营场所的也要罚。房东们已经瑟瑟发抖，国家还说了，这个经营场所还不是那么简单，线下的场地算，线上平台也算，一经发现，都要重罚。
最后的四类行为，处罚对象包括已经审批通过的校外培训机构，分别是机构存在影响未成年身心健康内容的，聘用了有前科人员的，不执行预收费监管规定的，以及违规组织社会性竞赛活动的，一旦发现，就不是罚款这么简单了，机构的营业许可证都可能保不住。
看来，国家推进教育减负是认真的，这个处罚办法9月15日就已经生效了，又有一批培训机构要倒闭了，对于新法规，有些家长拍手叫好，有些人则更焦虑了。
有的家长说，禁的好，以前看到“小黑板”，看到别人都在报名，还在犹豫要不要也送孩子去上课，现在好了，违规培训都是违法，自己也就不纠结了，以后不报班，省下来的钱可以带孩子多出去看看祖国的大好河山了。
有的人说，双减后孩子和家长更迷茫了，老师校内教的东西少了，但考试还要考，只要高考这种选拔形式还存在，校外培训就杀不死，立法了之后，“小黑板”又会变成家庭作坊，大家还会继续悄悄补课，需求没有减少，培训机构少了，教育资源只会更贵。
说的很扎心，但这是不是真相呢？北京大学一篇对于双减政策研究文章，用大数据告诉了我们答案。
北大汇丰商学院在今年5月发表了一篇题为《教育减负、家庭教育支出和教育公平》的文章，发表在《经济学》杂志上，文章对1.49万户家庭进行了调查，覆盖全国25个省市自治区，结果显示：双减之后，收入水平在上方10%的家庭，孩子升入高中的概率上升了5.3%，教育总开支平均上升了67%，一个孩子每周的学习时间也增加了10个小时。而收入处于下方10%的家庭呢，孩子能够考入高中的概率下降了9.3%，家庭教育总开支下降了21%，每周学习的时间也减少了9个小时。
也就是说，在双减之后，在收入金字塔两端的家庭，在教育方面出现了更大的两极分化，低收入家庭孩子想要升学，概率更低了。
都说实践是检验真理的唯一标准，可这次检验出来的结果，却着实扎心了。为什么会这样？道理也很简单，教育虽然减负了，但这个社会对于人才的选拔机制并没有产生太大的改变，竞争仍然是客观存在的，明目张胆的培训不允许了，仍然不妨碍有些人偷偷培训，真正会躺平的是谁呢？是那些既拿不到优秀教育资源，没钱送孩子上课，自己也教不了的家庭。说“寒门难再出贵子”太敏感，但真实的情况，恐怕家长们懂的都懂。
家长们对于教育这件事情的焦虑，什么时候才会真正解开呢？恐怕还要等到社会竞争机制和评价机制真正变化的时候。只有大多数孩子都有光明的未来，都有体面的收入，家长对于教育的执念才能真正放下！